Aktuelles
Die Interkulturelle Kinder- und Jugendbibliothek ist eröffnet
Schülerinnen und Schüler sowie die Unterzeichnerinnen haben ca. ein Dreivierteljahr an diesem Kooperationsprojekt zwischen der HBG und der Stadtteilbibliothek gearbeitet.
An unserer Schule lernen und arbeiten Kinder und Jugendliche aus insgesamt 31 Nationen. Sie sind zum Großteil in unserer Stadt geboren, andere kommen im laufenden Schuljahr an die Schule. Alle tragen unterschiedliche Kulturen und Vorstellungen vom Leben in sich.
Die "Interkulturelle Kinder- und Jugendbibliothek" schafft ein Angebot des interkulturellen Austausches und macht Angebote, über die verschiedenen Lebensformen nachzudenken und sich auszutauschen. Das Wissen um die eigene Kultur und die anderer ist eine Voraussetzung zu Anerkennung und Toleranz.
Um den Bedürfnissen und den Notwendigkeiten einer so vielfältigen Leserschaft gerecht zu werden, umfasst der Bücherbestand fünf Themenschwerpunkte:
- Sprachen der Welt
Zwei- und mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur, in der eine Sprache das Deutsche ist und die andere die Originalsprache der Schriftstellerin bzw. des Schriftstellers. Diese Literatursparte vermittelt Einblicke in andere Kulturen oder man kann sich in Fremdsprachen üben. - Erzählungen der Welt
Es handelt sich um Bücher, deren Inhalte Lebensläufe und Erfahrungen zugewanderter Kinder und Jugendlicher thematisieren. - Länder der Welt
In Bildbänden kann man sich die Länder ansehen, aus denen die HBG-Schülerinnen und Schüler kommen. - Graphic Novels und Comics / Leichter Lesen
Graphic Novels und Comics sind gezeichnete Literatur. Mit Büchern aus der Sparte Leichter lesen kann man sich üben, wenn man die deutsche Sprache noch nicht so gut beherrscht. - Lehrwerke
In besonderen Lehrwerken werden Dinge aus den Fachsprachen erklärt und in Bildern gezeigt, damit kann man also das Fachlernen unterstützen. Mit Hörbüchern kann man sein Hörverstehen verbessern oder einfach Freude beim z. B. Krimi hören haben.
Die Bücher sind in einem besonderen Bereich der Stadtteilbibliothek Dortmund-Lütgendortmund zu finden. Zum Ausleihen braucht man nur einen gültigen Büchereiausweis. Für Klassen können Bücherkisten zusammen gestellt werden.
Frau Hammerschmidt-Riegert bietet zudem Führungen an. Lesungen und Diskussionen sowie ein Besuch bei einem Buchverleger sind für die nahe Zukunft geplant.
Die Arbeit der Interkulturellen Kinder- und Jugendbibliothek wird von einer Arbeitsgemeinschaft begleitet. Wer dort mitmachen will, kann eine Nachricht in mein Fach (C. Schneider) legen lassen oder mich direkt ansprechen.
Wir suchen noch einen treffenden Namen für die Interkulturelle Kinder- und Jugendbibliothek; er sollte die Büchervielfalt wiedergeben und er sollte möglichst vielen gefallen. Der oder die Namensgeberin wird mit einem Buchpreis belohnt.
Also, Vorschläge bitte im Sekretariat abgeben.
Cornelia Schneider (Lehrerin an der HBG) & Martina Hammerschmidt-Riegert (Leiterin der Stadtteilbibliothek) im Oktober 2014
Über uns
Die Heinrich-Böll-Gesamtschule hat den Anspruch, eine lebendige Schule für alle zu sein, in der die Freude am Lernen im Mittelpunkt steht.
Die HBG - eine Schule für alle!
Wir unterstützen und begleiten die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Stärken und Neigungen auf ihrem individuellen Lernweg zu einem qualifizierten Schulabschluss. Sie in der Entwicklung ihrer Persönlichkeit zu unterstützen steht als Leitmotiv über unserem pädagogischen Handeln. Eine feste Anbindung an die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer über sechs Schuljahre ist uns ebenso wichtig wie eine enge Zusammenarbeit mit dem Elternhaus, in der wir einen Schlüssel für erfolgreiche Lernbiografien und Persönlichkeitsbildung sehen.
Es können alle qualifizierten Abschlüsse (Allgemeine Hochschulreife, Fachhochschulreife (theoretischer Teil), Fachoberschulreife, Hauptschulabschluss nach Klasse 9 und 10) des Landes NRW erworben werden.
Mit Hilfe einer schüleraktivierenden Lernkultur und der Förderung selbstgesteuerten Lernens wollen wir unseren Schülerinnen und Schülern ein zukunftsträchtiges Wissen vermitteln und ihre Leistungsbereitschaft, Selbstständigkeit sowie soziale Kompetenz fördern.
Unsere Schwerpunkte MINT, Sprachbildung und Kreativität bieten eine große Auswahl an Wahl-Fächern, in denen sich die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Interessen und Begabungen entfalten können. Bereichert wird unser Schulleben durch ein vielfältiges Angebot an Arbeitsgemeinschaften im Ganztag, Wettbewerben und sportlichen Wettkämpfen. Die Auszeichnungen "Schule der Zukunft" und "Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage" tragen wir mit Stolz. So bieten sich den Schülerinnen und Schülern im Lebensraum Schule ebenso wie an außerschulischen Lernorten vielfältige Erfahrungsmöglichkeiten, Lern- und Leistungsanreize, Herausforderung und Förderung, die sie stärken und in ihrer Persönlichkeit entwickeln. Wir geben Hilfen, wo es nötig ist, aber erwarten auch Anstrengung, was schließlich, wenn es von Erfolg beim Lernen gekrönt wird, Freude bereitet.
Unsere Schule ist eine lernende Schule, die einem stetigen Entwicklungsprozess unterliegt, und zu deren Mitgestaltung die gesamte Schulgemeinde herzlich eingeladen ist.
Die HBG - Die Meinung einer Mutter!
Alle Informationen zu unserer Schule mit weiteren Erläuterungen finden Sie hier (pdf).
Die Schulleitung der Heinrich-Böll-Gesamtschule
setzt sich zusammen aus von links nach rechts:
- Julia Knobloch (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!), Abteilungsleiterin 5-7
- Elke Starke (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!), Abteilungsleiterin 8-10
- Tobias Schnitker (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!), Schulleiter
- Dunja Schwermer (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!), Abteilungsleiterin EF-Q2
- Marcus Gehl (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!), stellvertretender Schulleiter
- Dagmar Wolf (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!), Didaktische Leiterin
Die Schulhofsanierungs-AG
Die Schulhofsanierungs-AG wurde im Februar 2013 gegründet. Seitdem helfen 12 Schülerinnen und Schüler regelmäßig dabei mit, unseren Schulhof zu säubern, zu verschönern und kaputte Dinge zu reparieren. Ein Techniklehrer organisiert und betreut die AG.
Idee/Konzept:
Regelmäßig machen wir eine Begehung des Schulhofs, um gemeinsam zu schauen, wo Säuberungsarbeiten, Reparaturen und Verschönerungen nötig und möglich sind. Anschließend werden die Kinder in "Reparatur-Trupps" eingeteilt, welche dann für die verschiedenen Bereiche verantwortlich sind. Die Arbeit wird unter anderem durch Bilder dokumentiert, so dass alle den "Vorher-Nachher-Effekt" sehen können, damit man erkennen kann, was wir gemeinsam erreicht und so zu einer Verschönerung unserer Schule beigetragen haben.
Hier einige "Baustellen" als Beispiele, die die 12 Schülerinnen und Schülern bereits erfolgreich abgeschlossen haben und bald in Angriff nehmen werden:
Abgeschlossene Arbeiten
- Beseitigung von Verunreinigungen auf dem Schulhofboden
- Streichen von Geländern (B-Schulhof)
- Aufkleber und Graffitis entfernen
- Anlegen eines Blumenbeets am Schuleingang
Bevorstehende Arbeiten
- Streichen von Geländern (A-Schulhof)
- Streichen der Laternen (Schulhof B und A)
- Bauen eines großen Holz-Wegweisers für den Schulhof, der die Entfernungen und Richtungen zu großen Städten anzeigen soll
Zudem ist die AG maßgeblich daran beteiligt, dass die alte und stillgelegte Brunnenanlage auf dem B-Schulhof bald wieder "plätschert".
Bei einem Wettbewerb der Sparda-Bank gewann unsere Schule im Jahr 2013 3.000 Euro.
Das Tiefbauamt der Stadt Dortmund bzw. der Ausbildungsbetrieb des Westfalenparks wird nun im Sommer 2015 mit der Sanierung der Brunnenanlage beginnen. Die Schule beteiligt sich hierbei in besonderem Maße an den Materialkosten. Die Stadt übernimmt dankenswerterweise alle weiteren Kosten.
Wasser marsch! ☺
Vielen Dank an alle Unterstützer!
Arbeitsgemeinschaften
Viele Eltern sowie Schülerinnen und Schüler ermöglichen uns ein breites Spektrum folgender Arbeitsgemeinschaften, die ganzjährig angeboten werden:
- Aikido
- Antirassismus
- Bienen-AG
- Bühnentechnik
- Experimental-AG (für die Jahrgänge 8-13)
- Förderunterricht
- Fußball Jungen Jahrgang 6
- Fußball Schulmannschaft
- Greenpeace Kids
- Grundschulforscher
- Handball
- Hip-Hop-AG
- Hunde-AG
- Internationale Bibliothek
- Journalismus-AG
- Lauf-AG
- Literaturwerkstatt
- Mädchen-Fußball
- Mint
- Mintus
- Orchester
- Römer-AG
- Schach
- Schulband
- Schulgarten - Infoflyer
- Schulhofsanierungs-AG
- Schulsanitätsdienst
- Schulzoo
- Tanzen - Move ...
- Textil-Design & Style
- Tischtennis
